องค์ประกอบการคุณภาพภายในสถานศึกษา

องค์ประกอบการคุณภาพภายในสถานศึกษา

องค์ประกอบที่ 1  การกำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา

1.1  ศึกษาวิเคราะห์มาตรฐานและตัวบ่งชี้ว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามที่กระทรวงศึกษาประกาศใช้

1.2  พิจารณาสาระสำคัญที่จะกำหนดในมาตรฐาน  ตัวบ่งชี้ที่สะท้อนอัตลักษณ์และมาตรการส่งเสริมของสถานศึกษา 

1.3  กำหนดค่าเป้าหมายความสำเร็จของแต่ละมาตรฐานและ ตัวบ่งชี้

1.4  การประกาศค่าเป้าหมายแต่ละมาตรฐานและตัวบ่งชี้ว่าด้วยการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาให้กลุ่มผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกรับทราบ

องค์ประกอบที่ 2  การเรียนการสอน

2.1 ศึกษาหลักสูตรเพื่อวางแผนการเรียนที่มีคุณภาพตามความถนัด

2.2 ศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของมหาวิทยาลัย / ของคณะหรือของภาควิชาตรวจสอบตนเองและมีส่วนร่วมในการพัฒนาตนเอง

2.3 ประเมินการสอนของอาจารย์ด้วยความจริงใจ ตรงตามความเป็นจริงเพื่อนำสู่การปรับปรุงและพัฒนาการเรียนการสอน

2.4 ประเมินประสบการณ์ที่ได้รับเพื่อการพัฒนาร่วมกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้ต่างๆ รวมทั้งกิจกรรมวิชาการ

องค์ประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานักศึกษา

3.1 สร้างองค์กรนักศึกษาที่เข้มแข็ง เพื่อดำเนินกิจกรรมอย่างเป็นระบบโดยมี  การวางแผน  (P) การดำเนินการ (D) การตรวจสอบ ( C) และการนำผลการตรวจสอบไปสู่การปรับปรุงและพัฒนา (A)  อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์

3.2 เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆทั้งที่สถาบันและองค์การนักศึกษาตลอดจนชมรมต่างๆ จัดขึ้นเสนอความต้องการของตนเองเกี่ยวกับกิจกรรมนักศึกษาโดยความสุจริตใจ

3.3 มีส่วนในการประเมินบริการต่างๆที่สถาบันจัดให้อย่างจริงใจ ตรงตามความเป็นจริง

องค์ประกอบที่ 4  การวิจัย

4.1 ให้ความร่วมมือกระบวนการวิจัยของอาจารย์และของสถาบัน

4.2 ร่วมสร้างผลงานและนวัตกรรมที่เกิดจากการเรียนรู้ โดยใช้ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

4.3 ให้ข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมที่นักศึกษาดำเนินการในด้านนี้

องค์ประกอบที่ 5  การบริการวิชาการ

          5.1 ดำเนินกิจกรรมชมรมทางด้านวิชาการและเผยแพร่        บริการวิชาการแก่ชุมชน

          5.2 ร่วมกิจกรรมบริการวิชาการของสถาบัน

          5.3 พัฒนาความรู้ความสามารถของตนเองจากการเรียนรู้     เพื่อนำไปสู่การให้บริการแก่ชุมชน

องค์ประกอบที่ 6 การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม

          6.1 ดำรงตนไว้ซึ่งวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีที่       ดีงาม

          6.2 ร่วมกิจกรรมและเผยแพร่วัฒนธรรม ขนบธรรมเนียม      ประเพณีอันดีงามของสถาบัน ของสังคมและของประเทศ

          6.3 แนะนำตักเตือนเพื่อนร่วมสถาบันในอันที่จะส่งเสริม       วัฒนธรรมอันดีงาม

องค์ประกอบที่ 7 การบริหารจัดการ

          7.1 เสนอ / แสดงความคิดเห็นแก่ผู้บริหารอย่างสร้างสรรค์   ตามขั้นตอน เพื่อช่วยกันพัฒนามหาวิทยาลัย

มาตรฐานที่ 8 การเงินและงบประมาณ

          8.1 รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับงบประมาณที่ใช้ในการจัดกิจกรรมอย่างเป็นระบบเสนอต่อมหาวิทยาลัย

องค์ประกอบที่ 9 การประกันคุณภาพภายใน

9.1 ศึกษาระบบการบริหารงานแบบประกันคุณภาพ และนำไปเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานโครงการ / ชมรมของนักศึกษา

9.2 ช่วยเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษาและเสนอแนะเกี่ยวกับแนวทางพัฒนาปรับปรุงงานประกันคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยฯ

          9.3 รวมกลุ่มกันจัดตั้งองค์กรนักศึกษาเพื่อสร้างเครือข่ายในการร่วมติดตาม รับรู้การดำเนินงานประกันคุณภาพ สร้างโอกาสในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การเรียนรู้ เพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับการประกันคุณภาการศึกษา ส่งเสริมและสนับสนุนการประกันคุณภาพของมหาวิทยาลัยเพื่อความเข้มแข็งเชิงคุณภาพของสถาบัน อันจะนำมาซึ่งประโยชน์ต่อนักศึกษาอย่างแท้จริง

 นายอรรถพล  เรืองขจร  TME 358116251028